歷史是誰的？—獨行擁抱環境史的反思（邀請）

希望端詳身段；試圖勾勒時代；想要反照自身；期待以傳續為礎石的開展。

因為產生了探險的方向和渺小的意義，我們來到第二個景點。

在臺灣這座人們時時緊盯經濟發展曲線的島嶼上，曾華璧老師是少數已經長年專心耕耘環境史領域的學者。不過我想，比起「學者」，也許曾老師會更喜歡「老師」這個稱謂。學歷與曾老師經歷沒有交集的我，其實多半是在曾老師與劉靜貞老師相聚時，偶爾不知道為什麼跟在一旁，或是間接地聽學妹說起學姊。而這一雙學姊妹，在家常之外的話題，最多就是熱烈交流通識課程的安排。曾老師十分掛心怎麼讓不讀歷史系的大家親近歷史；總是剎費心思，希望為她那些學生於全球化市場中掌握著的工科技藝，調入人文、歷史的成色；不只埋首資料，也真心關心這顆可憐的破破小藍球（所以最近正為某包裝水廣告深感不快）。

那天，我又在桌子另一側聽學姊妹說話的時候，忍不住插嘴：「老師，你來幫我們演講好不好？」如一貫的熱忱，得到的是呼應臉上笑容那樣非常爽朗的回應。有誰要來一起聽呢？

講　題：歷史是誰的？—獨行擁抱環境史的反思
說話人：曾華璧　老師　　　　
　　　　（新竹交通大學客家文化學院、通識教育中心教授）
時　間：2010年6月13日(日) 15:00-17:00
場　所：依參加人數決定
場所費用：待確認
人數計算：2010年5月24日(一) AM10:00
聯絡方式：1.留言回覆　2.郵件：fengyanzhanshu＠gmail.com
主　辦：烏鴉


※圖是小平頭三月的時候為風簷畫的小圖樣初稿二號。^^